中國人民大學(xué)教育研究擁有悠久的歷史，在新時期煥發(fā)出新的生機和活力。早在20世紀40年代，中國人民大學(xué)的前身華北聯(lián)合大學(xué)與華北大學(xué)都專設(shè)有教育系；50年代，中國人民大學(xué)設(shè)專修科教育系，培養(yǎng)了一大批杰出人才，為馬克思主義教育理論在中國的傳播與研究做出了巨大貢獻。1952年2月22日，由于院系調(diào)整，根據(jù)教育部的決定，中國人民大學(xué)教育學(xué)教研室、專修科教育班全體學(xué)員、研究生、教員、干部及蘇聯(lián)專家共150人轉(zhuǎn)移至兄弟院校。
新世紀以來，中國人民大學(xué)逐步重建了教育學(xué)科：1999年設(shè)立教育科學(xué)研究所；2005年重建高等教育研究室；2011年4月6日，中國人民大學(xué)正式發(fā)文組建教育學(xué)院，強調(diào)以“高起點、高水平、重交叉”為原則，進一步提高教育學(xué)學(xué)科建設(shè)的整體水平，提升學(xué)科核心競爭力。
| 專業(yè)方向 | 所屬專業(yè) | 學(xué)院 | 類型 | 班型 | 學(xué)制 | 學(xué)費 | 報名狀態(tài) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 教育經(jīng)濟與管理方向 | 教育學(xué) | 教育學(xué)院 | <同等學(xué)力 | 周末班 | 2年 | 2.70萬 | 報名中 |
| 教育人力資源開發(fā)方向 | 教育學(xué) | 教育學(xué)院 | <同等學(xué)力 | 周末班 | 2年 | 2.70萬 | 報名中 |
| 學(xué)校與社會教育管理方向 | 教育學(xué) | 教育學(xué)院 | <同等學(xué)力 | 周末班 | 2年 | 2.70萬 | 報名中 |
| 教育政策與教育行政方向 | 教育學(xué) | 教育學(xué)院 | <同等學(xué)力 | 周末班 | 2年 | 2.70萬 | 報名中 |
| 教育學(xué) | 教育學(xué) | 教育學(xué)院 | <同等學(xué)力 | 周末班,網(wǎng)絡(luò)班 | 1.5年 | 3.00萬 | 報名中 |
| 人力資源 | 人力資源管理 | 教育學(xué)院 | <同等學(xué)力 | 周末班,網(wǎng)絡(luò)班 | 1.5年 | 3.00萬 | 報名中 |
| 行政管理專業(yè)（教育行政管理方向） | 行政管理 | 教育學(xué)院 | <同等學(xué)力 | 周末班,集中班,網(wǎng)絡(luò)班 | 1.5年 | 3.45萬 | 報名中 |
| 教育經(jīng)濟與管理 | 教育經(jīng)濟與管理 | 教育學(xué)院 | <同等學(xué)力 | 周末班,集中班,網(wǎng)絡(luò)班 | 1.5年 | 3.45萬 | 報名中 |
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宋老師
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