（一）學院及專業優勢

中國人民大學是中國共產黨創辦的第一所新型正規大學，是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型全國重點大學，被譽為中國人文社會科學的一面旗幟。中國人民大學秉持“立學為民，治學報國”的辦學宗旨，始終奮進在時代前列，是“211”和“985”重點建設大學，2017年入選國家首批 “雙一流”建設大學名單。在教育部最新一輪學科評估中，中國人民大學有社會學、公共管理等9個學科獲評A+，A+學科數位居全國第三。

中國人民大學社會學學科具有深厚的歷史底蘊和優良的學術傳統。早在中國人民大學的前身陜北公學時期，即開設有社會學學科。1949年以后，陳達、李景漢、吳景超、趙承信、戴世光、陳文仙、全慰天等多位民國時期著名社會學家到我校任教，為我校社會學學科的發展注入了新的動力。改革開放以來，中國人民大學社會學學科獲得新的更大的發展，在教育部歷次學科評估中，均排名全國第一和最高等級A+，在2017年又入選全國“雙一流”建設學科名單。作為中國人民大學社會學學科主建單位的社會與人口學院，學科門類齊全，師資力量雄厚，培養體系完整，在人才培養、科學研究、學科建設、資政啟民和國際合作交流等方面均具有重要影響，是中國最重要的社會學教學與研究機構之一。

社會學作為一門學科，中心使命是揭示社會良性運行和協調發展的條件和機制。這樣一種學科屬性決定了，社會學在對社會進程和態勢的整體把握上具有其他學科不可替代的優勢。作為一門綜合性基礎學科，社會學既注重理論又注重方法，既注重學術又注重實踐，為解決生產和生活中的實際問題提供了獨特的視野、思路和技能，是職業發展、企業建設、公共管理、社會治理中不可或缺的知識和智慧源泉。

為適應新時代國民經濟和社會發展對高層次專門人才的需要，中國人民大學社會與人口學院特舉辦社會學專業在職課程培訓班，利用自身的學科優勢和特色，為各級黨政機關、企事業單位、社會組織以及個人的能力建設服務。

（二）社會學專業研究方向

方向一：人力資源管理

隨著知識經濟時代的到來，人力資源被認為是企業、社會、國家持續發展的核心資源。人力資源管理應用領域十分廣泛，一個組織、機構對于人力資源的戰略布局和管理，不僅需要經濟學思維，同樣需要考慮社會背景與社會心理學的影響，因此本課程將重點培養學生如何運用社會學與社會心理學知識有效管理政府與企事業單位的人力資源，從而促進組織與員工的持續發展。

方向二：社會心理學

社會心理學是心理學和社會學之間的交叉學科，主要探究社會和環境如何影響個體和群體的心理和行為，包括個體層面的社會化過程、社會交往、親密關系等;社會群體水平上的群體交往、群體規范、社會態度等。通過本專業方向的課程學習，著力培養學生對社會心理學理論與方法的了解，應用社會心理學知識提高個人幸福感、管理工作團隊、解決社會問題的能力。本專業方向適用于各類型單位的工作人員。

方向三：社會工作

社會工作是一門應用社會科學，它在加強和創新社會治理，干預和介入公共危機，預防和化解社會矛盾，幫扶和改進弱勢群體問題等方面可以發揮積極的作用。作為一種社會治理術，既注重微觀個體、家庭層面的心理調適與情感治理，也注重中觀朋輩、社區層面的網絡構建與關系治理，更注重宏觀社會問題層面的政策設計評估與整體治理。社會工作專業服務領域涉及民政、司法、衛生、工青婦、人力資源與社會保障、社會福利和社會服務等部門，服務群體包括兒童青少年、婦女、老年人、殘障人士等。

方向四：家庭教育與家庭建設

2022年1月1日起，家庭教育促進法正式實施。該法規定：國家鼓勵開展家庭教育研究，鼓勵高等學校開設家庭教育專業課程，支持有條件的高等學校加強家庭教育學科建設，培養家庭教育服務專業人才。我院響應國家和社會所需，發揮學科和師資優勢，開設該專業方向，培養家庭教育方向的專業人才。

方向五：社會計算與數字營銷

隨著信息技術的全面應用，人類生活和組織生產的大量痕跡信息記錄下來，這些數字信息為管理優化和傳播效果的提高提供了新機遇，但數據本身并不自然產生知識、理論和解決方案。如何從各種數據中洞悉出社會意義與商業價值，既需要信息技術和數據科學基礎，也需要科學的社會研究方法和專業社會理論支持。為培養既懂數據又懂社會的高級專門人才，提升治理水平和商業效率，我院發揮優勢聯合校內外一流專家開設該專業方向。

本課程實行線上線下相結合的授課方式，周末上課（法定節假日除外）。

課程培訓班學習期限一年半。

（一）擁護《中華人民共和國憲法》，遵守法律、法規，能堅持在職學習者；

（二）大學本科畢業獲得學士學位滿二年者；

（三）大專學歷者，參加課程培訓班的學習，可獲得結業證書。

本課程培訓費每人39800元，書費、資料費自理，費用一次性交清。由學校財務處統一開具培訓類票據。

完成教學計劃規定的全部課程，考核合格者可以結業，頒發中國人民大學教育培訓結業證書。