天津大學教育學院是1989年原國家教委在天津大學設立的職業技術教育學院基礎上逐步發展起來的。經過近30年的發展，教育學院堅持“高起點、出精品、有特色、示范性”的辦學思路，已在職業技術教育、高等工程教育、教育技術等研究領域凸顯出特色和優勢，形成明確的辦學定位，在人才培養、學科建設、教學質量、師資隊伍建設、科學研究、交流合作等方面取得了顯著成績。

教育學院現有教職員工53人，其中專任教師36人，教授7人，副教授17人，講師12人，博士學位獲得者32人。教育學院設立“教育學系”、“教育管理系”和“教育技術系”，現有高等教育研究所、職業技術教育研究所和現代教育技術研究所三個研究機構，擁有天津市人文社會科學重點研究基地——教育科學研究中心。

在人才培養方面，教育學院建成了包括博士及碩士研究生、本科生、高職生等不同類型及層次的普通學歷教育和以短期培訓為主的繼續教育相結合的完善的人才培養培訓體系。教育學院設有計算機科學與技術（職教師資）和教育學兩個全日制本科專業和第二學士學位專業——公共事業管理，并設有高職專業——計算機信息管理。

在學科建設方面，教育學院現有教育學一級學科博士點和教育學一級學科碩士點，教育經濟與管理、應用心理學兩個二級學科碩士點以及教育碩士專業學位授權點。

在科學研究方面，近五年來，本院教師主持省部級以上縱向項目55項，橫向項目77項，其中重大攻關項目2項，國家級項目9項；發表高水平論文168篇，出版專著15部；獲得省部級以上獎勵11項。

教育學院積極開展國際和地區交流與合作。近年來，在與德國馬格德堡大學合作培養“國際職業技術教育學雙碩士”項目的基礎上，由雙方發起建設“國際職業教育聯盟”，并開展 “國際職業技術教育學雙博士”合作項目。先后有美國、德國及臺灣專家學者到訪，接收德國、澳大利亞、日本、韓國、印度尼西亞、老撾等國留學生來我院攻讀學位。與印度尼西亞教師培訓中心、臺灣科技大學、美國休斯頓大學等合作進行探討和研究，并與印度尼西亞教師培訓中心簽訂合作協議。

教育學院堅持特色發展和緊密服務學校中心工作的思路，全體教職員工共同努力創造更加輝煌的明天！（統計數據截至2018年6月底）