學(xué)院概況文學(xué)院／新聞與傳播學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩院”）是廣西師范大學(xué)的龍頭學(xué)院，其主體遠(yuǎn)可追至1932年10月創(chuàng)辦的廣西省立師范專(zhuān)科學(xué)校文學(xué)組（科），近可溯及1953年8月在原廣西大學(xué)文教學(xué)院及師范（語(yǔ)文）專(zhuān)修科基礎(chǔ)上重的廣西師范學(xué)院中文系。1983年5月，原廣西師范學(xué)院升格為廣西師范大學(xué)，中文系建置保持不變。2005年11月，在中文學(xué)科雄厚基礎(chǔ)上搭建新的發(fā)展平臺(tái)——文學(xué)院。2014年11月，依托廣西師范大學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的綜合優(yōu)勢(shì)和文學(xué)院的深厚積淀，建立和文學(xué)院實(shí)行“兩塊牌子一套人馬”運(yùn)行機(jī)制的又一新的發(fā)展平臺(tái)——新聞與傳播學(xué)院。

在“兩院”發(fā)展的不同階段，先有陳望道、夏征農(nóng)、歐陽(yáng)予倩、譚丕模、穆木天、沈西苓、吳世昌、逯欽立、馮振等先賢會(huì)通開(kāi)新，彪炳學(xué)界；再有林煥平、賀祥麟、歐陽(yáng)若修、陳振寰、周滿(mǎn)江、陳飛之、張葆全、黃海澄、胡光舟、蘇關(guān)鑫、毛毓松、雷銳、張明非、王杰等后繼騫翮遠(yuǎn)翥，弘文勵(lì)教。而今，在院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，以胡大雷等為學(xué)術(shù)帶頭人的全院教師開(kāi)拓進(jìn)取，穩(wěn)健求實(shí)……2009年被評(píng)為“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，2013年被授予“自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。辦學(xué)80余年來(lái)，幾代“兩院”人薪火相傳，上下求索，在守望學(xué)術(shù)家園時(shí)不忘保持現(xiàn)實(shí)關(guān)懷，在傳承中華文化中不忘融匯西學(xué)新知，積極擔(dān)當(dāng)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞與傳播學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)教育大任，奠定了文學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)在廣西高校的領(lǐng)先地位，并在國(guó)內(nèi)及周邊和東盟國(guó)家產(chǎn)生了良好影響。

學(xué)科優(yōu)勢(shì)“兩院”學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯，現(xiàn)擁有中國(guó)古代文文學(xué)博士點(diǎn)，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、文藝學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、寫(xiě)作學(xué)、文學(xué)傳播學(xué)等10個(gè)中文二級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)，美學(xué)、民俗學(xué)〔含：中國(guó)民間文學(xué)〕、人類(lèi)學(xué)、課程與教學(xué)論〔語(yǔ)文〕等4個(gè)非中文二級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)，漢語(yǔ)國(guó)際教育、學(xué)科教學(xué)〔語(yǔ)文〕等2個(gè)專(zhuān)業(yè)型碩士點(diǎn)，以及漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、秘書(shū)學(xué)等3個(gè)中文類(lèi)全日制本科專(zhuān)業(yè)和新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、編輯出版學(xué)等3個(gè)新聞傳播學(xué)類(lèi)全日制本科專(zhuān)業(yè)。

“兩院”還建有國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科（中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)）人才培養(yǎng)基地，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)博士后科研流動(dòng)站；漢語(yǔ)言文學(xué)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)·廣西優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科，桂學(xué)研究·廣西“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”，審美人類(lèi)學(xué)研究中心、八桂文學(xué)與文化研究中心等2個(gè)自治區(qū)級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地，中國(guó)古代文學(xué)、文藝學(xué)等2個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，“桂林山水中的文化印記”“荒蠻對(duì)文明的詩(shī)意奉獻(xiàn)—廣西與唐代詩(shī)人”等2門(mén)國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課，以及“中國(guó)古代文學(xué)”“中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)”“文藝學(xué)”“民族民間文學(xué)”“中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論”等5門(mén)自治區(qū)級(jí)精品課程。

學(xué)術(shù)特色在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中，“兩院”在中國(guó)古代文學(xué)與文獻(xiàn)、壯族民間文學(xué)與多民族民俗、桂學(xué)與廣西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、中外文論與文學(xué)批評(píng)、現(xiàn)當(dāng)代作家群與流派、漢語(yǔ)音韻學(xué)與廣西語(yǔ)言、中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論等學(xué)術(shù)方向和研究領(lǐng)域，凝練形成了“學(xué)理性與地方性研究相結(jié)合、語(yǔ)言文學(xué)與民族文化研究相促進(jìn)”的學(xué)術(shù)特色，尤其在中國(guó)中古文學(xué)研究、壯族文學(xué)史及文化研究、廣西桂學(xué)研究等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)水平處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位。

2010年以來(lái)，“兩院”先后主持國(guó)家社科基金重大招標(biāo)課題2項(xiàng)，國(guó)家社科基金其他課題21項(xiàng)，教育部人文社科規(guī)劃課題立項(xiàng)6項(xiàng)，全國(guó)高校古籍整理研究課題5項(xiàng)，單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)五萬(wàn)元以上的橫向課題8項(xiàng)，“國(guó)（區(qū)）培計(jì)劃”教師職后培訓(xùn)項(xiàng)目10余項(xiàng)；先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文1200多篇（其中CSSCI期刊論文480多篇），出版學(xué)術(shù)著作、教材60多部；獲得教育部中國(guó)高校人文社科研究成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，廣西社科研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)51項(xiàng)（其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng) 19項(xiàng)），廣西文藝創(chuàng)作最高獎(jiǎng)（銅鼓獎(jiǎng)）2項(xiàng)。

學(xué)人風(fēng)范“兩院”師資力量雄厚，教學(xué)和科研水平在廣西高校同類(lèi)學(xué)科中名列前茅。現(xiàn)有教職工125人，其中專(zhuān)任教師110人。專(zhuān)任教師隊(duì)伍中，有教授33人（二級(jí)教授6人、博士生導(dǎo)師12人），副教授39人，博士52人，高級(jí)職稱(chēng)教師占65.46%，博士學(xué)位教師占47.27%。師資力量整體實(shí)力雄厚，職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)基本合理。 其中，有國(guó)務(wù)院政府特貼專(zhuān)家2人、教育部新世紀(jì)人才人才支持計(jì)劃人選1人、廣西政府特聘專(zhuān)家4人、廣西優(yōu)秀專(zhuān)家3人、廣西高校終身教授1人、廣西高校自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師2人、廣西高校卓越學(xué)者1人、廣西高校優(yōu)秀人才資助計(jì)劃人選2人及廣西高校中青年骨干教師培養(yǎng)工程人選2人。建有漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)全國(guó)高校國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，漢語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)等2個(gè)廣西高校自治區(qū)級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，以及漢語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、文藝學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)等3個(gè)廣西高校自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

經(jīng)調(diào)整和整合，目前“兩院”分為“一站”（即中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)博士后科研流動(dòng)站）“三系”（即中國(guó)文學(xué)系、語(yǔ)言學(xué)與跨文化教育系、新聞與傳媒系）和“兩中心”（即國(guó)際學(xué)生教育教學(xué)中心、繼續(xù)教育中心）。其中，中國(guó)文學(xué)系下設(shè)中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、寫(xiě)作學(xué)、語(yǔ)文教育學(xué)5個(gè)教研室，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)博士后、中國(guó)古代文學(xué)（含碩、博士生）、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)（含：寫(xiě)作學(xué)）、文藝學(xué)（含：美學(xué)）、課程與教學(xué)論〔語(yǔ)文〕、學(xué)科教學(xué)〔語(yǔ)文〕等7個(gè)學(xué)科導(dǎo)師組；語(yǔ)言學(xué)及跨文化教育系下設(shè)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、民間文學(xué)與民族文化、比較文學(xué)與世界文學(xué)、秘書(shū)學(xué)5個(gè)教研室，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、民間文學(xué)與民族文化（含：民俗學(xué)人類(lèi)學(xué)）、比較文學(xué)與世界文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育等6個(gè)學(xué)科導(dǎo)師組；新聞與傳媒系下設(shè)新聞與出版、網(wǎng)絡(luò)與新媒體2個(gè)教研室和文學(xué)傳播學(xué)碩士導(dǎo)師組。

學(xué)子風(fēng)采多年來(lái)，“兩院”為國(guó)家和地方培養(yǎng)了 2 萬(wàn)余名各層次中文人才，他們中不乏學(xué)界翹楚、文壇名家、杏壇名師、政界英才、商界精英、企業(yè)高管和海外名流。學(xué)院是廣西重點(diǎn)中學(xué)語(yǔ)文教師的搖籃。是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)高層次人才培養(yǎng)的重要基地，從學(xué)院走出去的“獨(dú)秀作家群”，成為廣西乃至全國(guó)文壇一道靚麗的風(fēng)景；歷屆研究生學(xué)位論文在隨機(jī)抽查中的優(yōu)秀率位居廣西前茅，培養(yǎng)了以王筱蕓、蔣寅（博導(dǎo)、中國(guó)社科院研究員），李新風(fēng)（博導(dǎo)、中國(guó)藝術(shù)研究院研究員），蔣述卓（博導(dǎo)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師），王杰（博導(dǎo)、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授）等為代表的一大批杰出畢業(yè)生。更是面向東南亞漢語(yǔ)國(guó)際教育人才培養(yǎng)的橋頭堡和重要基地，為東南亞國(guó)家培養(yǎng)了大批高端漢語(yǔ)人才。

“兩院”現(xiàn)有全日制在校學(xué)生2476人，其中博士研究生28人，碩士研究生（含專(zhuān)業(yè)型碩士生）452人，本科生1896人。另有國(guó)際留學(xué)生120多人。