山西醫(yī)科大學(xué)的前身是山西醫(yī)學(xué)傳習(xí)所，創(chuàng)建于1919年。山西醫(yī)科大學(xué)多次易名，數(shù)次遷址。1932年，改為私立山西川至醫(yī)學(xué)專科學(xué)校。1940年，更名為山西大學(xué)醫(yī)學(xué)專修科。1946年，改稱國(guó)立山西大學(xué)醫(yī)學(xué)院。1950年，改稱山西大學(xué)醫(yī)學(xué)院。1953年，學(xué)校獨(dú)立建校，更名為山西醫(yī)學(xué)院。1996年，更名為山西醫(yī)科大學(xué)。
新中國(guó)成立后，山西醫(yī)科大學(xué)步入嶄新的發(fā)展時(shí)期。1955年，山西醫(yī)科大學(xué)成為設(shè)有衛(wèi)生系的全國(guó)6所醫(yī)學(xué)院校之一。1980年，在全國(guó)高校第一個(gè)開辦法醫(yī)學(xué)本科專業(yè)。1981年，成為全國(guó)首批碩士學(xué)位授權(quán)單位。1982年，成為全國(guó)首批學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。1986年，成為山西省首批博士學(xué)位授權(quán)單位。2006年，山西醫(yī)科大學(xué)在教育部組織的本科教學(xué)工作水平評(píng)估中，被評(píng)為優(yōu)秀。2011年，成為全國(guó)首批護(hù)理學(xué)博士學(xué)位授權(quán)單位。2012年，成為教育部首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)單位。2013年，成為首批國(guó)家“本科教學(xué)工程”地方高校綜合改革試點(diǎn)單位。2016年，成為國(guó)家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校。
經(jīng)過(guò)九十八年的建設(shè)發(fā)展，山西醫(yī)科大學(xué)已發(fā)展成為以醫(yī)學(xué)為主，醫(yī)、理、工、管、法、文、教多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的醫(yī)科大學(xué)，形成了以本科教育為主、本碩博多層次的人才培養(yǎng)體系、以“全人、全面、全程、全時(shí)、全方位”五全理念為引領(lǐng)的健康人文教育特色和以“醫(yī)理博精、德能高邃”校訓(xùn)為核心的山醫(yī)精神。
山西醫(yī)科大學(xué)現(xiàn)有川至、迎澤、中都三個(gè)校區(qū)，占地總面積1422畝，建筑面積71萬(wàn)平方米；固定資產(chǎn)總值12億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值4億元。現(xiàn)有第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、汾陽(yáng)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、藥學(xué)院、法醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、研究生學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院（籌）、繼續(xù)教育學(xué)院（職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、口腔醫(yī)學(xué)系、兒科醫(yī)學(xué)系、麻醉學(xué)系、醫(yī)學(xué)影像學(xué)系、外語(yǔ)系、體育教學(xué)部、計(jì)算機(jī)教學(xué)部、臨床技能教學(xué)模擬醫(yī)院、上海東方臨床醫(yī)學(xué)院、檢驗(yàn)學(xué)系23個(gè)學(xué)院、系（部）。現(xiàn)有第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、口腔醫(yī)院、汾陽(yáng)醫(yī)院、第六醫(yī)院5所直屬附屬醫(yī)院，其中，第一醫(yī)院、第二醫(yī)院是山西省規(guī)模最大的綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院、全國(guó)百姓放心醫(yī)院，技術(shù)力量雄厚，醫(yī)療水平領(lǐng)先；口腔醫(yī)院是省內(nèi)唯一一所三級(jí)口腔專科醫(yī)院，擁有一批先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備；汾陽(yáng)醫(yī)院為呂梁市規(guī)模最大的集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健、康復(fù)為一體的三級(jí)甲等綜合醫(yī)院，是山西省四個(gè)區(qū)域醫(yī)療中心之一；第六醫(yī)院為三級(jí)甲等綜合醫(yī)院，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委第一批“冠心病介入診療培訓(xùn)基地”，山西省燒傷救治中心。現(xiàn)有16所非直屬附屬醫(yī)院，32個(gè)教學(xué)醫(yī)院，111個(gè)其它教學(xué)基地，15個(gè)研究生培養(yǎng)基地，2個(gè)科學(xué)研究基地。
山西醫(yī)科大學(xué)現(xiàn)有教職工醫(yī)護(hù)人員6000余人，教師1600余人，研究生導(dǎo)師1300余人。現(xiàn)有國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者2名，優(yōu)秀青年基金獲得者1名，享受政府特殊津貼人員125名，國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家2名；國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1名，省級(jí)教學(xué)名師29名，省級(jí)研究生教育優(yōu)秀指導(dǎo)教師17名；教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才5名，“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選4名，山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人92名，青年三晉學(xué)者5名，山西省海外高層次人才“百人計(jì)劃”入選者18名，山西省高等學(xué)校中青年拔尖創(chuàng)新人才7名,山西省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人44名；國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，山西省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，山西省研究生教育優(yōu)秀指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)4個(gè)；山西省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè)，山西省高等學(xué)校優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)、山西省高等學(xué)校優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)培育對(duì)象1個(gè)；中央聯(lián)系的高級(jí)專家5名，省委聯(lián)系的高級(jí)專家48名。一批教師榮獲全國(guó)或全省的模范教師、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)稱號(hào)；一批教師在全國(guó)和全省的教師教學(xué)基本功競(jìng)賽及各類科技獎(jiǎng)勵(lì)中獲獎(jiǎng)。
山西醫(yī)科大學(xué)現(xiàn)有生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，42個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，57個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理、藥學(xué)、應(yīng)用心理、社會(huì)工作、圖書情報(bào)8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。生理學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，生物學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科設(shè)有博士后科研流動(dòng)站，細(xì)胞生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室為省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，臨床技能實(shí)訓(xùn)中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，重癥醫(yī)學(xué)、泌尿外科學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、骨科學(xué)、腎病學(xué)、普通外科學(xué)、老年病學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、風(fēng)濕免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)、病理學(xué)、眼科學(xué)、心血管內(nèi)科13個(gè)學(xué)科為國(guó)家臨床重點(diǎn)專科。生物學(xué)為山西省優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科，公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)為山西省特色重點(diǎn)學(xué)科。有省“1331工程”優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè)、省重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室12個(gè)，省重點(diǎn)科技創(chuàng)新平臺(tái)等省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)、科研平臺(tái)10個(gè)。
山西醫(yī)科大學(xué)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)（五年制、“5+3”一體化）、預(yù)防醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、護(hù)理學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、臨床藥學(xué)、藥物制劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、生物制藥、眼視光學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、康復(fù)治療學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、社會(huì)工作、信息管理與信息系統(tǒng)（醫(yī)藥方向）、公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理方向、健康產(chǎn)業(yè)管理方向）、勞動(dòng)與社會(huì)保障、英語(yǔ)（醫(yī)學(xué)方向）26個(gè)本科專業(yè)，涉及醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)六個(gè)學(xué)科門類。臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)5個(gè)專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
山西醫(yī)科大學(xué)生源來(lái)自全國(guó)各省、市、自治區(qū)，現(xiàn)有全日制在校生19000余人，其中普通本科生15300余人，碩士研究生3600余人，博士研究生280余人；有成人本專科學(xué)生5800余人。建校以來(lái)，山西醫(yī)科大學(xué)培養(yǎng)了以全國(guó)首枚“白求恩獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、“人民的好醫(yī)生”趙雪芳、中國(guó)工程院院士徐建國(guó)、南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者楊輝等為代表的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才10萬(wàn)余名。近年來(lái)，山西醫(yī)科大學(xué)積極調(diào)整人才培養(yǎng)層次結(jié)構(gòu)，不斷深化教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高；本科畢業(yè)生升學(xué)率在30%以上，畢業(yè)生就業(yè)率保持在80%左右。調(diào)查顯示，用人單位對(duì)我校人才培養(yǎng)的滿意度在90%以上，對(duì)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)習(xí)能力、工作責(zé)任心等綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)較高。
山西醫(yī)科大學(xué)科研發(fā)展勢(shì)頭良好，科研實(shí)力顯著增強(qiáng)，科技水平穩(wěn)步提升。“十二五”以來(lái)，科技總經(jīng)費(fèi)51839.9萬(wàn)元；共承擔(dān)省級(jí)以上科技計(jì)劃項(xiàng)目2371項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目230項(xiàng)；發(fā)表科研論文12290余篇，其中第一知識(shí)產(chǎn)權(quán)SCI收錄論文990余篇；獲專利授權(quán)151項(xiàng)，出版著作216部；獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)188項(xiàng)。
山西醫(yī)科大學(xué)與美國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、意大利、日本、新加坡以及香港、臺(tái)灣等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)和機(jī)構(gòu)建立了教育、科技、醫(yī)療合作關(guān)系，并開展了多項(xiàng)實(shí)質(zhì)性的交流合作。
經(jīng)過(guò)九十八年的薪火相傳，經(jīng)過(guò)幾代人的艱辛拼搏，山西醫(yī)科大學(xué)取得了輝煌成就。在未來(lái)的征程中，山西醫(yī)科大學(xué)將緊緊抓住國(guó)家“雙一流”建設(shè)和山西“1331”工程建設(shè)、健康中國(guó)和健康山西建設(shè)、醫(yī)學(xué)教育綜合改革等發(fā)展機(jī)遇，繼承優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，加快建設(shè)發(fā)展步伐，為全面建成國(guó)內(nèi)先進(jìn)、特色鮮明的高水平醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗！
