2000年6月，原對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)和中國金融學(xué)院合并組成新的對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。2001年3月，在原中國金融學(xué)院金融系、工商管理系、國際經(jīng)濟(jì)系基礎(chǔ)上組建成立金融學(xué)院。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院秉承兩校特色，具備專業(yè)化程度強(qiáng)，國際化程度高的特點(diǎn)，并與金融業(yè)界保持廣泛而緊密的聯(lián)系。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院的建設(shè)目標(biāo)是打造國內(nèi)一流、國際知名的中國金融教育和研究平臺(tái)。

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院以學(xué)科建設(shè)為龍頭。學(xué)校應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)具有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，并設(shè)立博士后科研流動(dòng)站。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院擁有金融學(xué)、金融工程學(xué)和投資學(xué)三個(gè)本科專業(yè)，金融學(xué)碩士和金融專碩兩個(gè)碩士專業(yè)，在本科層次設(shè)立CFA、FRM、量化金融等特色專業(yè)方向，在碩士層次設(shè)立量化金融專碩項(xiàng)目，形成了相互支撐、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的金融學(xué)科群，并已形成完備的本科-碩士-博士-博士后人才培養(yǎng)體系。

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院師資力量雄厚。擁有一支具有共同愿景，職稱、學(xué)歷、年齡和學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ慕虒W(xué)、科研團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有在編教職工91人（專職教師76人、黨政教輔人員15人）。專職教師中教授23人，副教授30人，擁有高級(jí)技術(shù)職務(wù)的教師達(dá)到70%。

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院現(xiàn)有享受政府特殊津貼4人，國家“百千萬人才工程”國家級(jí)人選1人，國家“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”1人，國家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃學(xué)者3人，教育部“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”青年學(xué)者1人，北京市教學(xué)名師1人，北京市社科理論百人工程學(xué)者2人，北京市優(yōu)秀教師2人，首都教育先鋒教學(xué)創(chuàng)新個(gè)人1人、科技創(chuàng)新個(gè)人1人，霍英東教育基金會(huì)青年教師獲獎(jiǎng)得者3人，北京市師德先進(jìn)個(gè)人1人，鴻儒金融教育基金會(huì)“金融學(xué)杰出教師獎(jiǎng)”1人。擁有劉亞、吳軍、邱兆祥、丁志杰、吳衛(wèi)星、殷劍鋒等一批老中青學(xué)科帶頭人，在貨幣理論、國際金融、資產(chǎn)定價(jià)、銀行管理、金融工程等領(lǐng)域形成特色研究領(lǐng)域和優(yōu)勢(shì)學(xué)科方向。

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院以人才培養(yǎng)為本。致力于塑造高素質(zhì)、創(chuàng)新性、國際化的高級(jí)金融專業(yè)人才，注重學(xué)生學(xué)術(shù)能力和應(yīng)用能力培養(yǎng)，打造“新一代銀行家搖籃”的品牌。現(xiàn)有在校生2300余人，其中本科生1500余人、碩士和博士研究生600余人、來華留學(xué)生200余人。畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，連續(xù)多年畢業(yè)生就業(yè)層次、就業(yè)率實(shí)現(xiàn)雙高，主要分布在金融系統(tǒng)、外資企業(yè)、國家機(jī)關(guān)等領(lǐng)域。

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院將繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“教學(xué)立院、科研強(qiáng)院、服務(wù)富院”的戰(zhàn)略思路，建設(shè)“和諧、凝聚、誠信、奮進(jìn)”的學(xué)院文化，探索現(xiàn)代金融人才培養(yǎng)模式，為發(fā)展中的中國金融事業(yè)培養(yǎng)大批高級(jí)專業(yè)人才。調(diào)整科研方向，整合科研力量，加強(qiáng)成果轉(zhuǎn)化，爭(zhēng)取成為中國金融改革與發(fā)展的智庫。