近年來，國家始終堅持大力推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)，高新技術(shù)發(fā)展日新月異，社會信息化持續(xù)推進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)影響廣泛而深刻，隨之而來更為迫切地需要拓展文化發(fā)展新領(lǐng)域，實現(xiàn)世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會信息化的深入發(fā)展，增強(qiáng)國家文化軟實力。

在此契機(jī)上，中國傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院憑借中國傳媒大學(xué)和鳳凰衛(wèi)視兩大強(qiáng)勢背景資源的優(yōu)勢基礎(chǔ)，推出"鳳凰大文創(chuàng)"高級管理課程。通過從政策、產(chǎn)業(yè)、模式、資本、管理、內(nèi)容到科技的逐一擊破，深度了解文創(chuàng)行業(yè)的獨特性，把握行業(yè)命脈內(nèi)核，全面解讀文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、文化經(jīng)濟(jì)、營銷策略以及跨界融合的核心理念，全維度提升文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)運作。致力于幫助文創(chuàng)企業(yè)、尋求轉(zhuǎn)型文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)以及投融資企業(yè)等領(lǐng)域的高層管理者，從容應(yīng)對文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理所面臨的新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)。

二、影視文化在職研究生學(xué)制、學(xué)費

中國傳媒大學(xué)進(jìn)修班學(xué)制：1年，學(xué)費：88000元

三、在職研究生研修班優(yōu)勢

1、深入洞察文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)、市場趨勢和政策環(huán)境；

2、轉(zhuǎn)變思維模式，了解創(chuàng)新商業(yè)模式；

3、掌握文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)投融資技巧，實現(xiàn)文化商業(yè)金融發(fā)展；

4、掌握組織管理與運作模式的調(diào)整方式，實現(xiàn)文創(chuàng)企業(yè)的定位和運營；

5、了解國內(nèi)外文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)前沿，開拓行業(yè)視野；

6、成為鳳凰校友會成員，與各界商業(yè)伙伴建立良好關(guān)系；

7、加入并運用全方位全領(lǐng)域資源對接平臺，增加商業(yè)合作機(jī)會，助力企業(yè)發(fā)展。(平臺涵蓋資本、項目、創(chuàng)意、技術(shù)、渠道等各細(xì)分產(chǎn)業(yè)內(nèi)環(huán))

四、課程優(yōu)勢

1、"中國傳媒大學(xué)+鳳凰衛(wèi)視"的背景支撐：專業(yè)、精深的學(xué)術(shù)背景與高效、前沿的行業(yè)背景，兩大強(qiáng)勢資源的完美結(jié)合。

2、"學(xué)界+業(yè)界"結(jié)合的講師構(gòu)成：文創(chuàng)領(lǐng)域的學(xué)者，將提供對產(chǎn)業(yè)的系統(tǒng)性認(rèn)知，構(gòu)建大格局;業(yè)界前沿的一線大咖，帶領(lǐng)學(xué)員直面實踐中的得失與選擇，窺見小突破。

3、聚融式開放平臺：開設(shè)課程同時，將同時為學(xué)員搭建全方位、全領(lǐng)域平臺，涵蓋資本、項目、創(chuàng)意、技術(shù)、渠道等，對接產(chǎn)業(yè)內(nèi)環(huán)的各細(xì)分資源。

五、教學(xué)師資

六、課程設(shè)置

課程模塊一：新趨勢

中國文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與趨勢

新經(jīng)濟(jì)政策下文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的限制與商機(jī)

FOCUS：特色小鎮(zhèn)·雄安·文化創(chuàng)意園區(qū)

課程模塊二：新模式

"文化+N"的生態(tài)構(gòu)建

泛娛樂產(chǎn)業(yè)下的數(shù)字經(jīng)濟(jì)

粉絲經(jīng)濟(jì)學(xué)的跨界與融合

FOCUS：跨域融合·社群經(jīng)濟(jì)·數(shù)字經(jīng)濟(jì)·粉絲經(jīng)濟(jì)

課程模塊三：新資本

潛力項目的"狙擊"方略

文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)融資渠道與技巧

文創(chuàng)+金融的新杠桿模式

FOCUS：創(chuàng)投·私募·上市

課程模塊四：新變革

泛娛樂布局下的企業(yè)重構(gòu)

文創(chuàng)項目的運營與管理

FOCUS：領(lǐng)導(dǎo)力·戰(zhàn)略部署·控制

課程模塊五：新內(nèi)容

網(wǎng)生IP產(chǎn)業(yè)鏈

內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的變現(xiàn)邏輯

超級IP的塑造和衍生品市場

文創(chuàng)+游戲

FOCUS：IP與法律·二次元·衍生·好萊塢

課程模塊六：新產(chǎn)業(yè)

[傳媒]傳媒變革與創(chuàng)新

[傳媒]互聯(lián)網(wǎng)思維對傳統(tǒng)媒體的顛覆與再造

[互聯(lián)網(wǎng)3.0]自媒體與全媒體

[文旅]文創(chuàng)+地產(chǎn)的機(jī)遇

FOCUS：城市文化娛樂綜合體·藝術(shù)金融·自媒體

課程模塊七：新未來

[科技]AR/VR創(chuàng)新內(nèi)容娛樂藍(lán)海

[科技]人工智能的應(yīng)用場景和商業(yè)模式

[大數(shù)據(jù)]大數(shù)據(jù)時代的商業(yè)思維與決策

FOCUS：AR/VR·物聯(lián)網(wǎng)·人工智能·大數(shù)據(jù)

七、招生對象

1、文創(chuàng)企業(yè)董事長、董事會成員、CEO、總裁、總經(jīng)理及其它高層管理人員

2、尋求轉(zhuǎn)型的非文創(chuàng)企業(yè)高層管理人員

3、文化產(chǎn)業(yè)基金、私募股權(quán)投資基金、風(fēng)險投資機(jī)構(gòu)高級管理人員及負(fù)責(zé)人

4、文化產(chǎn)業(yè)投資人

5、文化產(chǎn)品開發(fā)商、供應(yīng)商

6、文化產(chǎn)業(yè)及相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的精英人士

八、授課方式

課堂授課+講座/沙龍+參訪考察