丁曉強(qiáng)博導(dǎo)、研究生導(dǎo)師。上海交通大學(xué)馬克思主義工程學(xué)院常務(wù)副校長(zhǎng)，馬克思主義基礎(chǔ)理論專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人。探討特長(zhǎng)為馬克思主義學(xué)說(shuō)發(fā)展歷程，馬克思主義執(zhí)政黨修建與政冶發(fā)展。1982年結(jié)業(yè)于人民大學(xué)中共黨史系，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū);1987年結(jié)業(yè)于杭州大學(xué)政治系，獲法學(xué)碩士學(xué)士學(xué)位。那么，上海交通大學(xué)哲學(xué)在職研究生社會(huì)主義本質(zhì)共產(chǎn)主義與馬克思主義時(shí)代化？

丁曉強(qiáng)緊扣“為啥明確提出馬克思主義時(shí)代化”、“什么叫馬克思主義時(shí)代化”和“怎樣推動(dòng)馬克思主義時(shí)代化”3個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了全面深層次的論述。他認(rèn)為，馬克思主義時(shí)代化的明確提出代表全新我們中國(guó)人已經(jīng)思想意識(shí)到自己的歷史使命。他比較了馬克思主義中國(guó)化的幾大里程碑式飛越——毛澤東思想和社會(huì)主義本質(zhì)共產(chǎn)主義思想體系，認(rèn)為前者重視馬克思主義在我國(guó)的應(yīng)用，再者偏重于馬克思主義在中國(guó)發(fā)展，再者比兩者更艱難、更嚴(yán)峻。

對(duì)于怎樣推動(dòng)馬克思主義時(shí)代化這一問(wèn)題，丁曉強(qiáng)指明社會(huì)主義本質(zhì)共產(chǎn)主義思想體系還處于初創(chuàng)期階段，還有很大的經(jīng)驗(yàn)性，因而需要全體黨員黨員干部提高工作能力的主動(dòng)性，完善自我總結(jié)和思考，安穩(wěn)在職研究生報(bào)名學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將馬克思主義基礎(chǔ)理論與中國(guó)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起，不斷推動(dòng)馬克思主義時(shí)代化。作為思想政治教育課教學(xué)法和馬克思主義研究專(zhuān)家，丁曉強(qiáng)認(rèn)為政冶理論課老師應(yīng)該有堅(jiān)定不移的信心、扎扎實(shí)實(shí)的基礎(chǔ)理論造詣，同時(shí)需要有戰(zhàn)土的精神。