南開大學(xué)社會(huì)心理學(xué)系成立于2003年9月。 1984年在全國率先招收社會(huì)心理學(xué)方向碩士研究生；1987年建立了全國高校第一個(gè)社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室；1998年開始招收社會(huì)心理學(xué)方向博士生；2000年招收應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)本科生。 2004年開始招收應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)碩士研究生，2008年獲得心理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)（可招收應(yīng)用心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)等三個(gè)專業(yè)碩士研究生），2010年獲批在社會(huì)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科下自主設(shè)置社會(huì)心理學(xué)二級(jí)學(xué)科并招生，2011年獲得應(yīng)用心理專業(yè)碩士（MAP）學(xué)位授予權(quán)， 當(dāng)年開始招生。

　　在學(xué)生培養(yǎng)方面，注重學(xué)生知識(shí)創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐能力，所培養(yǎng)的學(xué)生很多已經(jīng)活躍在本學(xué)科的國際和國內(nèi)前沿領(lǐng)域。為適應(yīng)深圳地區(qū)對(duì)心理學(xué)人才的需求，我校推出應(yīng)用心理學(xué)在職研究生課程。具體招生情況如下：

一、研究方向

　　人力資源管理

二、課程設(shè)置

三、應(yīng)用心理學(xué)適合人群

　　心理學(xué)從業(yè)者及興趣愛好者、教育工作者、公司人力資源、醫(yī)務(wù)從業(yè)人員、企事業(yè)單位管理層、媒體工作者、營(yíng)銷策劃工作者等人士。

四、學(xué)員受益

　　心理從業(yè)人員--建立完整的知識(shí)架構(gòu)，拓寬專業(yè)深度，提升自身資歷和影響力，更系統(tǒng)性的為來訪者提供專業(yè)性的指導(dǎo)和建議，更好的將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

　　心理學(xué)興趣者--學(xué)習(xí)心理學(xué)，可以加深人們對(duì)自身的了解。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)，可以知道自己為什么會(huì)做出某些行為,這些行為背后究竟隱藏著什么樣的心理活動(dòng),以及自己現(xiàn)在的個(gè)性、脾氣等特征又是如何形成的. 同樣,你也可以把自己學(xué)到的心理活動(dòng)規(guī)律運(yùn)用到人際交往中,通過他人的行為推斷其內(nèi)在的心理活動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)對(duì)外部世界的更準(zhǔn)確的認(rèn)知。

　　管理者--減少員工投訴；有效處理員工之間關(guān)系；營(yíng)造有效、健康的工作環(huán)境；提高組織的公眾形象；提高企業(yè)目標(biāo)；有效領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)團(tuán)隊(duì)；收獲強(qiáng)大的校友人脈資源。

　　HR--了解員工心理需求和動(dòng)機(jī)，有助于崗位測(cè)評(píng)，可以合理人力資源規(guī)劃、招聘和配置；節(jié)省招聘費(fèi)用、降低成本；有利于企業(yè)培訓(xùn)與開發(fā)；了解員工真實(shí)問題；增加員工歸屬感；樹立企業(yè)人文關(guān)懷形象；提高員工士氣留住人才；提高生產(chǎn)力；收獲強(qiáng)大的校友人脈資源。

　　營(yíng)銷策劃者--把握消費(fèi)者、員工和客戶的心理與行為規(guī)律，溝通和談判技巧，建立自己的強(qiáng)勢(shì)品牌；可設(shè)計(jì)出相應(yīng)的營(yíng)銷管理體系，不斷提升管理能力；具備把握市場(chǎng)營(yíng)銷管理的能力；熟練運(yùn)用緩解壓力的方法和技巧。

　　家庭教育--維護(hù)婚姻家庭關(guān)系健康和諧；掌握處理婚姻和家庭中問題的方法；了解孩子成長(zhǎng)心理路程，各個(gè)年齡階段的心理需求和表達(dá)方式；幫助下一代健康成長(zhǎng)；增進(jìn)心理健康；更加融洽的與人相處；促進(jìn)工作、生活平衡。

　　教育工作者--有助于教育領(lǐng)域中的科研、咨詢和治療；掌握實(shí)用的心理健康理論和系統(tǒng)的心理咨詢技能；了解學(xué)生的心理健康知識(shí)；掌握合適的矛盾處理方式和適合學(xué)生的溝通技巧。

　　醫(yī)務(wù)人員--了解病人的心理活動(dòng)，并依據(jù)病人的心理活動(dòng)規(guī)律采取恰當(dāng)?shù)尼t(yī)療和護(hù)理措施。病人的良好心理狀態(tài)可以促進(jìn)良好的生理狀態(tài)，良好的生理狀態(tài)又促進(jìn)良好的心理狀態(tài)，造成身心之間的良好循環(huán)，促進(jìn)病程向健康方向發(fā)展，從而大大提高了醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量。

五、教學(xué)方式

　　1、學(xué)制2年；采取面授與自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式；

　　2、每月統(tǒng)一安排周末面授；

　　3、不定期專題講座；

　　4、實(shí)踐拓展活動(dòng)（企業(yè)交流，行業(yè)沙龍）。

六、招生對(duì)象

　　大專以上可報(bào)讀南開大學(xué)在職研究生，申請(qǐng)碩士學(xué)位者需大學(xué)本科畢業(yè)并學(xué)士學(xué)位滿3年。

七、報(bào)名程序及資格審查

　　1、本人身份證、畢業(yè)證 學(xué)位證復(fù)印件；

　　2、填寫在職研究生進(jìn)修班報(bào)名表（詳詢招生老師）；

　　3、提交一寸兩寸藍(lán)底照片各自四張；

　　4、報(bào)名費(fèi)300元現(xiàn)金；

　　5、學(xué)費(fèi)：詳情請(qǐng)咨詢招生老師各專業(yè)當(dāng)年學(xué)費(fèi)；

八、在職人員以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位條件

　　1、已獲得學(xué)士學(xué)位的大學(xué)本科畢業(yè)生，工作滿三年。

　　2、在網(wǎng)上注冊(cè)登錄后錄入本人信息，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格確認(rèn)。

　　3、修完本專業(yè)規(guī)定的課程，即本專業(yè)研究生課程進(jìn)修班課程，?？汲煽?jī)合格。

　　4、參加全國五月同等學(xué)力考試（外語和專業(yè)綜合），滿分各100成績(jī)60分合格?？荚嚦煽?jī)6年內(nèi)分別通過有效。

　　5、在國家出版署批準(zhǔn)的正式刊物（CISSN國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)、CN國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)）上獨(dú)立發(fā)表不低于三千字的專業(yè)論文，或具有其他省部級(jí)科研成果。

　　6、撰寫碩士學(xué)位論文并經(jīng)答辯通過；交納論文指導(dǎo)、評(píng)閱、答辯及學(xué)位評(píng)審費(fèi)。