教師是人類靈魂的工程師。導師是教育的主要責任人，其地位和作用是不容忽視的。在導師與學員的相處過程中，導師的表現都會在日常的交流和接觸中潛移默化地影響學員。那么，華南理工大學在職研究生的導師在教學工作中的作用是怎樣的呢？

導師在教學工作中的作用一、學術規范和道德品格的示范

教師的職務是用自己的榜樣教育學生，這句話充分說明了廣東在職研究生地區的華南理工大學在職研究生導師在教書育人方面的重要性。對于華南理工大學在職研究生教育培養來說，華南理工大學在職研究生學員學習期間，大部分時間跟隨自己的導師上課、搞科研、寫論文。在這一系列活動中，導師對學術的嚴謹態度以及堅韌不拔的治學精神無時無刻不在影響著華南理工大學在職研究生學員，與此同時，還對華南理工大學在職研究生學員進一步完善個人世界觀、人生觀、價值觀有著潛移默化的影響。而導師在學術品德和思想方面的一些優秀品質還會使華南理工大學在職研究生學員在今后的學習和生活中自覺地延續導師的思想和行為模式。因此，作為華南理工大學在職研究生導師，應該身正為范，言傳身教，用自己的實際行動為華南理工大學在職研究生學員起到示范作用。

導師在教學工作中的作用二、專業學習上的管理作用

導師在華南理工大學在職研究生學員培養期間的專業學習上具有不可替代的管理作用。華南理工大學在職研究生學員入學之初，導師要對華南理工大學在職研究生學員專業知識進行考核，對華南理工大學在職研究生學員個人思想品質進行考察。隨著華南理工大學在職研究生學員培養課程的開展，導師在華南理工大學在職研究生學員學習過程中對其學術研究進行規劃指導，并且時刻關注華南理工大學在職研究生學員思想動態，保證華南理工大學在職研究生學員不偏離社會道德規范。在華南理工大學在職研究生學員畢業前夕，導師還要對華南理工大學在職研究生學員的畢業論文進行指導和審核，確保每一個華南理工大學在職研究生學員能夠順利畢業。

以上就是華南理工大學在職研究生的導師在教學工作中的作用，可見在職研究生的導師對在職研究生來說意義也是不一般的。