北京大學(xué)在職研究生課程背景：
知識經(jīng)濟(jì)和信息經(jīng)濟(jì)的時代已經(jīng)到來，中國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)入了一個新的階段，中國企業(yè)的經(jīng)營管理環(huán)境也處于激烈的變革之中，無論是在立足于開拓國內(nèi)市場，還是要躋身于國際市場，企業(yè)都面臨著信息變革、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與繼續(xù)成長的挑戰(zhàn)；而企業(yè)的高層管理者也同樣面臨著自身發(fā)展的瓶頸、內(nèi)外部環(huán)境的變遷等一系列潛在問題和不確定因素，過去積累的管理理念與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，甚至價值觀都在經(jīng)受著新的考驗(yàn)。
我們始終認(rèn)為，思想的高度和戰(zhàn)略的視野，決定您所領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)前進(jìn)的步伐。“創(chuàng)新”已成為中國企業(yè)的一個關(guān)鍵詞，“北京大學(xué)工商管理高級研修班”，致力于信息時代背景下企業(yè)創(chuàng)新的實(shí)戰(zhàn)事業(yè)，不再局限于傳統(tǒng)的管理課程范疇，而是從更新的理念、更高的高度來探討中國企業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展問題。
工商管理在職研究生學(xué)習(xí)目的：
◆獲取系統(tǒng)、全面、先進(jìn)的企業(yè)管理理論體系
◆掌握先進(jìn)的決策方法和管理工具，實(shí)現(xiàn)信息時代背景下企業(yè)的快速健康發(fā)展
◆開闊思路，激發(fā)思維，提升全面綜合管理能力、領(lǐng)導(dǎo)才能和決策能力
◆把握中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)，充分了解企業(yè)發(fā)展環(huán)境及企業(yè)管理的前沿問題
◆利用北京大學(xué)綜合學(xué)科優(yōu)勢，有機(jī)結(jié)合現(xiàn)代管理科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新最新成就，尋找商業(yè)契機(jī)
◆豐富的班級活動，促進(jìn)學(xué)員間相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)
◆拓展人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，分享高層次的校友網(wǎng)絡(luò)資源
在職研究生課程特色：
◆最新政策解讀
掌握最新政策走向，適時調(diào)整發(fā)展策略。國家財稅政策、政治體制改革、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策、實(shí)戰(zhàn)型企業(yè)投融資政策等熱點(diǎn)課題的最新解讀，為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造最舒適的外部環(huán)境。
◆素質(zhì)拓展訓(xùn)練
戶外拓展，提高學(xué)員的綜合素質(zhì)，增進(jìn)友誼，搭建緊密的交流平臺。
◆資本對接
定期舉辦“資本沙龍”，組織國內(nèi)外知名私募投資機(jī)構(gòu)投資人點(diǎn)評、對接學(xué)員的優(yōu)秀項(xiàng)目，最大程度的解決學(xué)員企業(yè)的融資難題。
◆高端論壇
每年組織大型論壇，與地產(chǎn)、私募、國學(xué)、管理、養(yǎng)生、女性等班級上萬人同臺交流，最大限度拓寬人脈資源。
招生對象：
企業(yè)單位中高層管理者，企業(yè)總經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人及參與公司戰(zhàn)略制定的其他職能經(jīng)理。
課程設(shè)置：
| 課程模塊一：中國企業(yè)管理與創(chuàng)新 | 課程模塊二：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略管理 |
| 隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，相當(dāng)一部分企業(yè)家已開始從“粗放式發(fā)展”轉(zhuǎn)變成擁有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的知識型企業(yè)家。作為面臨企業(yè)戰(zhàn)略不斷轉(zhuǎn)型、升級的企業(yè)家，對中小企業(yè)管理獨(dú)特模式的深刻理解是很有必要的。當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢及政策舊有管理模式新認(rèn)識企業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化趨勢企業(yè)價值塑造與資源再開發(fā)管理模式對現(xiàn)代企業(yè)管理的啟示與創(chuàng)新授課老師寄語：“本課程將幫助學(xué)員理解現(xiàn)代管理的基本理論、框架及觀點(diǎn)。掌握運(yùn)用計(jì)劃、組織、控制等職能性工作的巧妙方法。分析中小企業(yè)在發(fā)展過程中面臨的問題，指導(dǎo)企業(yè)家如何避開發(fā)展的陷阱，進(jìn)而尋找企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展模式。” | 企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展有賴于戰(zhàn)略管理。在競爭日益激烈、變化異常迅速的中國市場環(huán)境下，具有發(fā)展性的戰(zhàn)略新視野尤為重要。只有不斷開發(fā)并提供面向客戶的新產(chǎn)品和新服務(wù)，才能使企業(yè)不斷走向成功。企業(yè)制度與公司治理管理決策的流程與方法企業(yè)戰(zhàn)略管理的整體架構(gòu)企業(yè)家戰(zhàn)略規(guī)劃與應(yīng)變機(jī)制建設(shè)企業(yè)動態(tài)戰(zhàn)略管理案例分析 授課老師寄語：“本課程將培養(yǎng)學(xué)員把握未來、掌控全局的戰(zhàn)略思考能力和決策技巧，使學(xué)員了解企業(yè)戰(zhàn)略的基本框架和全過程，掌握戰(zhàn)略制定的方法和工具。” |
| 課程模塊三：企業(yè)人本管理 | 課程模塊四：營銷管理與競爭謀略 |
| 作為組織中的高級管理人員，需要認(rèn)識到，如何幫助組織創(chuàng)建快速、靈活的自我更新的能力已成為了新的挑戰(zhàn)。 信息手段在組織設(shè)計(jì)中的應(yīng)用戰(zhàn)略績效管理及其應(yīng)用團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理人本管理的理念開發(fā)與技術(shù)操作領(lǐng)導(dǎo)者的技能應(yīng)用企業(yè)文化建設(shè)與管理授課老師寄語：“本課程通過多種教學(xué)方法闡釋人力資源管理的深層涵義、特點(diǎn)，介紹人力資源最先進(jìn)的理論與方法，正確地識人、用人、留人，使人力資源管理與企業(yè)整體戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一致。” | 企業(yè)競爭環(huán)境日益復(fù)雜，營銷信息與手段也日益增多，迅速變化的市場給企業(yè)的營銷能力提出新的挑戰(zhàn)，能否在市場中找準(zhǔn)定位，決勝千里，取決于企業(yè)有沒有科學(xué)的營銷管理體制。整合營銷傳播與企業(yè)形象塑造市場定位的技巧和方法分銷通路設(shè)計(jì)和管理的工具和方法價格策略的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用品牌價值評估和提升的工具和方法競爭情報分析及戰(zhàn)略對策授課老師寄語：“本課程重點(diǎn)講解企業(yè)市場營銷管理的分析框架及市場營銷的知識與技能，如何編制營銷策劃案；市場定位規(guī)劃；產(chǎn)品組合；如何避免和應(yīng)對價格戰(zhàn)；如何進(jìn)行分銷渠道規(guī)劃；如何進(jìn)行營銷溝通規(guī)劃。” |
| 課程模塊五：財務(wù)管理與資本戰(zhàn)略 | 課程模塊六：企業(yè)變革與危機(jī)管理 | |
| 現(xiàn)金流即是企業(yè)的生命線，財務(wù)問題對于一個企業(yè)的重要程度不言而喻。尤其是在信息化時代的今天，如何高效利用財務(wù)和金融信息，如何制定財務(wù)與資本戰(zhàn)略，已成為企業(yè)生死存亡的關(guān)鍵。財務(wù)分析的工具與方法內(nèi)部財務(wù)控制與業(yè)務(wù)循環(huán)企業(yè)盈利能力、營運(yùn)水平分析非財務(wù)人員的財務(wù)管理企業(yè)財務(wù)風(fēng)險管理的策略研究及實(shí)施企業(yè)投融資決策參考因素分析私募基金及風(fēng)險投資的應(yīng)用與管理授課老師寄語：“本課程強(qiáng)調(diào)財務(wù)管理的價值創(chuàng)造功能、決策功能和控制功能，幫助學(xué)員掌握分析報表的方法和技巧，準(zhǔn)確了解公司財務(wù)狀況和經(jīng)營業(yè)績，運(yùn)用科學(xué)的方法，分析投資風(fēng)險，降低投資風(fēng)險，增加投資收益。” | 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的不斷升級必然帶來企業(yè)變革，而企業(yè)變革重點(diǎn)在于對當(dāng)前核心主管的有效管理與協(xié)調(diào)及其部門績效的整體考核，以對變革的整體過程做出有效控制。有效防范和抵御變革帶來的危機(jī)同樣是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保證。企業(yè)變革中的協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè)企業(yè)變革中的潛在危機(jī)分析危機(jī)管理體系建設(shè)危機(jī)與媒體公關(guān)實(shí)戰(zhàn)中國公關(guān)環(huán)境的新特點(diǎn)企業(yè)重大危機(jī)防范及案例分析授課老師寄語：“本課程將幫助學(xué)員了解如何讓員工理解組織變革與轉(zhuǎn)型的必要性，使他們對變革能夠做出合理預(yù)期，并接受組織變革和防范潛伏危機(jī)，從而充分發(fā)揮組織變革的效用。” | |
| 課程模塊七：為商之道與領(lǐng)導(dǎo)力提升 | 課程模塊八：企業(yè)信息化建設(shè)與管理 | |
| 縱觀中國歷史，凡善為賈者，其識必廣；善取利者，其智必高。商以智為本，而智以商為樞。以思維締造非凡視野，以理解締造人生境界，以仁義締造高貴品格，從而成就非凡的事業(yè)與人生。思維的活躍源于生命的張揚(yáng)，不斷突破思維的障礙，磨練情緒與應(yīng)對壓力，在體味生命愉悅的同時獲得持續(xù)的成功。周易：奇正相生與運(yùn)籌帷幄的決策藝術(shù)論語：修己安人、誠信為本的管理之道孫子：管理與經(jīng)營謀略道德經(jīng)：以識人用人為中心的無為管理藝術(shù)貞觀政要：經(jīng)營天下的戰(zhàn)略領(lǐng)先之道中華醫(yī)道與領(lǐng)袖養(yǎng)生授課老師寄語：“在以財富為標(biāo)桿的社會里，如何讓自己擁有一顆平常心，不因財富而迷失；如何面對挫折與失敗，而永葆激情與勇氣。” | 信息化時代已經(jīng)到來，傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)要素不斷地被革新，相對應(yīng)的經(jīng)營模式也在發(fā)生翻天覆地的變化。該模塊將使企業(yè)在信息經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境中確定一個快捷、高效的發(fā)展模式，進(jìn)而更好地把脈企業(yè)生命的未來。現(xiàn)代企業(yè)信息化總體規(guī)劃企業(yè)流程管理與再造數(shù)字化建設(shè)與管理效率提升現(xiàn)代物流在企業(yè)運(yùn)營中的有效應(yīng)用客戶關(guān)系管理系統(tǒng)導(dǎo)入電子商務(wù)與移動互聯(lián)帶來的新商機(jī)授課老師寄語：“本課程將為學(xué)員創(chuàng)造更快賺錢、節(jié)約成本的先進(jìn)方式和手段。信息化趨勢在當(dāng)今的企業(yè)發(fā)展中已在所難免，要想在激烈的競爭中取得持續(xù)的發(fā)展，信息化必須合理高效地應(yīng)用到企業(yè)運(yùn)營和管理中去。” | |
| 課程模塊九：電商新趨勢下的傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展 | 課程模塊十：實(shí)戰(zhàn)特色講座 |
| 傳統(tǒng)企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)的趨勢傳統(tǒng)企業(yè)電子商務(wù)的定位傳統(tǒng)企業(yè)觸網(wǎng)的若干實(shí)際問題新媒體營銷大數(shù)據(jù)與傳統(tǒng)企業(yè)精細(xì)化管理物聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級 | 中國中小企業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀分析企業(yè)相關(guān)政策法規(guī)解讀中小企業(yè)融資研討企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)修身養(yǎng)性講座中小企業(yè)發(fā)展的瓶頸與突破時間與壓力管理 |
部分師資：
雎國余：北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所所長、教授
江 英：中國軍事科學(xué)院研究員、博士生導(dǎo)師，正師職大校軍銜
朱少平：全國人大財經(jīng)委法案室主任
張 延：北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室主任。
崔和平：國際緊急救援專家，新加坡公共服務(wù)學(xué)院客座教授
周孝正：中國人民大學(xué)教授，著名社會學(xué)家
黃俊立：北京大學(xué)副教授、民營企業(yè)研究所執(zhí)行所長
路長全：中國最具價值的營銷實(shí)戰(zhàn)專家
萬 鈞：北京大學(xué)客座教授，著名營銷學(xué)家
劉秉君：北京大學(xué)信息學(xué)院高層培訓(xùn)中心專家委員會副主任、創(chuàng)新思維專家
周培玉：中國企業(yè)聯(lián)合會職業(yè)經(jīng)理資格認(rèn)證專家委員會委員
王明基：北京大學(xué)人力資本研究所研究員，中央教育臺《東方名家》欄目主講
黃 飛：著名企業(yè)管理專家；中國十大策劃專家
丁守海：中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，南方航空、正大集團(tuán)管理咨詢顧問
高其富：著名財稅專家，北京商業(yè)管理干部學(xué)院財會系主任
鞠遠(yuǎn)華：北京大學(xué)客座教授、人際溝通培訓(xùn)專家
臧日宏：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授、博導(dǎo)，全國寶鋼教育獎獲得者
羅惠依：奧運(yùn)會組委會接待全員“形象禮儀培訓(xùn)師”
學(xué)習(xí)時間：
學(xué)制一年，每月上課一次，每次集中授課2天。
課程學(xué)費(fèi)：
學(xué)費(fèi)48000元人民幣/人（學(xué)習(xí)期間的食宿費(fèi)、交通費(fèi)及國內(nèi)外考察費(fèi)自理）。
學(xué)習(xí)證書：
通過全部課程及論文考核，獲得北京大學(xué)頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。
聯(lián)系老師：宋老師孟老師
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